本報(bào)訊 近年來(lái),岢嵐縣紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的原則,把黨紀(jì)處分過(guò)程作為教育感化違紀(jì)黨員認(rèn)錯(cuò)悔錯(cuò)的思想轉(zhuǎn)化過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展受處分人員處分決定執(zhí)行、回訪教育和以案促改工作,做實(shí)處分決定“后半篇文章”。
嚴(yán)肅執(zhí)行處分決定。處分決定作出后,及時(shí)向受處分當(dāng)事人所在單位送達(dá)宣布處分決定,堅(jiān)持把處分決定宣布現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)作警示教育課堂,教育引導(dǎo)黨員干部以案為鑒,筑牢拒腐防變思想防線。同時(shí),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,督促組織、人事部門及時(shí)落實(shí)調(diào)整受處分人員工資待遇等手續(xù),按照干部管理權(quán)限和組織關(guān)系將處分決定材料及時(shí)歸入受處分者檔案,完成執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作“閉環(huán)”,切實(shí)維護(hù)黨紀(jì)政務(wù)處分的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
做細(xì)回訪教育。根據(jù)干部管理權(quán)限,遵循分級(jí)負(fù)責(zé)和“誰(shuí)處分、誰(shuí)回訪”原則,以上門走訪、座談、個(gè)別談話等形式對(duì)受到紀(jì)律處分且仍在處分期內(nèi)的黨員干部進(jìn)行教育回訪。通過(guò)回訪本人及其工作單位,了解受處分人員對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、對(duì)組織的想法和要求,肯定其成績(jī)和進(jìn)步,指出不足和努力方向。同時(shí),根據(jù)實(shí)際需要,幫助解決工作和生活上的難題,達(dá)到“回訪一人、溫暖一人”的效果。
做實(shí)以案促改。選擇典型案件開(kāi)展警示教育,深入剖析違紀(jì)違法等問(wèn)題發(fā)生的主客觀原因,督促發(fā)案單位查找權(quán)力運(yùn)行、制度建設(shè)等方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),并及時(shí)整改到位。同時(shí),精準(zhǔn)運(yùn)用紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)提升監(jiān)督效果,列出問(wèn)題清單,明確整改要求和時(shí)限,持續(xù)跟蹤問(wèn)效,對(duì)責(zé)任不落實(shí)、整改不到位的單位嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。 (本報(bào)通訊員)
(責(zé)任編輯:蔡文斌)