三尺講臺寫真情，一路芬芳一路歌。走進“長小”，說起馮振葉老師，可謂無人不曉，無人不知。她在20年的從教生涯中，始終不忘初心、牢記使命，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、孜孜以求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，在長征小學(xué)的發(fā)展歷程中樹起了一面旗幟，是長征小學(xué)模范教師的代表。
在多年的教育教學(xué)中，她以高尚的人格、認真的態(tài)度、不同凡響的業(yè)績，贏得了學(xué)校和社會的肯定：2012年至2019年間，分別被省、市教育科技部門評為“省骨干教師”“省優(yōu)秀班主任”“省第十屆中小學(xué)教學(xué)能手”“省模范教師”等光榮稱號。
嚴謹治學(xué) 德藝雙馨
冰心在《成功的花》一詩中寫道：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。馮振葉老師的成長歷程一樣灑滿了跋涉者的汗水。她最初學(xué)歷是幼師，自我意識到知識的不足，便不斷利用業(yè)余時光進修。功夫不負有心人，1999年?？飘厴I(yè)，2001年脫產(chǎn)深造大學(xué)本科，2013年考入山西大學(xué)在職研究生，是全市小學(xué)教師中唯一一位碩士生。
作為新時代的教師，她時刻走在教研教改的前列。在教學(xué)方面，她在課前精心準備，查找資料，靈活使用教材，并結(jié)合學(xué)生已有的知識水平選取恰當有效的教學(xué)方法與手段，從不打“無準備之仗”。上課時面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生用心思考，大膽發(fā)言，并及時予以肯定表揚。課后及時批改作業(yè)，并對學(xué)生進行輔導(dǎo)，補缺補差，全面提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
十年樹木，百年樹人。她深知育人是教育工作的目標。她自己處處以身作則、為人師表。她教的學(xué)生，非常相信老師，事事模仿老師。多少年來，無論刮風(fēng)下雨，她從未遲到過一次；不管有事有病，她從未請過一天假。好幾次由于扁桃體化膿，上課說話就像刀割一樣疼，但是她依舊堅持，沒有誤學(xué)生一節(jié)課。要求同學(xué)們做到的，她首先做到；要求孩子們不做的，她堅決不做。無論是晨檢還是課間操、下學(xué)，她的身影總是準時出現(xiàn)在孩子們面前。她嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)深深感染著每一個幼小的心靈。
探索課改 樹人靈魂
“學(xué)以致用，用心探索”是馮振葉老師課改實踐的座右銘。她利用課余時光認真學(xué)習(xí)新課程新理念，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。同時，她能夠做到大膽改革，推動學(xué)校新課程改革的進程。作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師，她一方面引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)新課程新理論，另一方面舉辦教學(xué)觀摩研討課，和大家共同座談評議，交流經(jīng)驗，取長補短，共同進步，使學(xué)校的校本培訓(xùn)和新課改呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面。
從事教育工作20多年來，她一直擔(dān)任班主任，一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，依照學(xué)校的《十星少年》評選細則對學(xué)生進行系統(tǒng)教育。教育學(xué)生自覺遵守班紀校規(guī)，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，愛護公物；學(xué)習(xí)刻苦勤奮，按時完成作業(yè)，不遲到早退不曠課；注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，穿著大方、干凈、得體；天天佩戴紅領(lǐng)巾，升旗時嚴肅端莊；遵守社會公德和公共秩序，尊老愛幼、孝敬父母、樂于助人……
關(guān)懷每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)以及成長過程中的點點滴滴是馮振葉老師始終堅持的育人原則，她就像是一位媽媽，將真情和奉獻無私地傾注在學(xué)生身上。她用這種勝過母愛之愛、勝過親情之愛，使學(xué)生受到愛的教育，學(xué)會了愛人與被愛，使學(xué)生在愛的氛圍中健康成長。
一分耕耘，一分收獲。她的汗水沒有白流，她所帶的每一個班級都鐫刻著她深深的愛的烙印，2017年她所帶的班級被評為“省少先隊先進集體”光榮稱號。
迎難而上 成績斐然
2018年9月，她帶著滿腔熱情走上了市長征小學(xué)聯(lián)盟校年級主任、班主任、數(shù)學(xué)任課老師的崗位。
在充分汲取長征小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在兩校領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，她和聯(lián)盟校教師群策群力、集思廣益，走出了聯(lián)盟教學(xué)的新路子。
在她帶領(lǐng)的集中教研中，制定了“定期家校交流、常態(tài)互助結(jié)對、發(fā)掘個體優(yōu)點、齊頭并進發(fā)展”的教學(xué)思路；探索“師徒結(jié)對”，組織聯(lián)盟校教師之間雙向選擇，優(yōu)勢互補；狠抓常規(guī)管理培訓(xùn)、學(xué)科知識培訓(xùn)、課標培訓(xùn)考試、專題講座、家?；?、能力競賽、常規(guī)指導(dǎo)等一系列教學(xué)活動，每一個聯(lián)盟校的教職員工都邁出了堅實的腳步、付出了勤勞的汗水。
在去年的口算競賽和一年級兩個學(xué)期期末統(tǒng)考中，聯(lián)盟校總體成績優(yōu)異。她所帶班級在兩校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一評分的口算競賽和兩次期末考試中均取得第一名。
聯(lián)盟校得到實實在在的發(fā)展，是對她本人工作的最大回報。通過兩個學(xué)年的共融共進、比肩發(fā)展，兩校教師業(yè)務(wù)能力大幅提高，教學(xué)成績斐然，聯(lián)盟工作受到了家長、學(xué)生一致好評，得到了社會的肯定。
我們堅信，馮振葉老師一定會以更加踏實的工作作風(fēng)和謙遜求實、與時俱進的求索精神，在聯(lián)盟校辦學(xué)的征程中蹚出一條新路來，取得更加驕人的成績，為我市教育事業(yè)的發(fā)展錦上添花。（張林泉）
（責(zé)任編輯：盧相汀）
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