“我不能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要為更多人做些事情。我是一個(gè)有理想的人,不愿意一生無所作為?!边@是出生于1992年的五臺縣殘疾青年王森煒的座右銘。
身殘志堅(jiān),不向命運(yùn)低頭。兩歲時(shí),王森煒被檢查出患有先天性脊柱側(cè)彎和脊髓空洞。從此,年幼的王森煒就不斷經(jīng)歷著大小手術(shù)的痛苦和各種藥物的煎熬。每每談起奔波于學(xué)校和醫(yī)院的日子,王森煒眼里就含著淚水,但這些苦難并沒有打垮他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。
巧手創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)就業(yè)增收。先天疾病奪走了王森煒的健康軀體,卻留給他一顆美麗的心靈和靈活的巧手。高中畢業(yè)后,王森煒開始在忻州、太原的職業(yè)學(xué)校參加殘聯(lián)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)手工制作。2010年11月,他在村里辦起了五臺縣第一家手工藝專業(yè)合作社,開展技能培訓(xùn),累計(jì)服務(wù)人口1500人,帶動(dòng)人口300人,提供就業(yè)崗位200個(gè),近三年產(chǎn)值50萬元,帶動(dòng)更多人實(shí)現(xiàn)就業(yè)增收和致富夢想。
回饋社會,傳遞正能量。通過不斷努力,王森煒也得到了社會的認(rèn)可。2014年,他的合作社被山西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳授予“省級示范合作社”;2019年,王森煒入選山西省“三晉英才”,同年榮獲“山西省自強(qiáng)模范”稱號。在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),王森煒也不忘回饋社會,2014年,他被忻州市特殊教育學(xué)校聘請為老師,在特殊教育學(xué)校任教期間,他把自己學(xué)到的技藝傳授給和他一樣身患?xì)埣驳暮⒆觽?,帶領(lǐng)孩子們用雙手編織美好未來。
在實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)業(yè)夢的同時(shí),王森煒還主動(dòng)承擔(dān)社會責(zé)任,積極參與防控宣傳、禁毒宣傳、普法宣傳、環(huán)境保護(hù)、幫老助殘等志愿服務(wù)活動(dòng),用自己的方式,讓平凡的人生煥發(fā)光彩。(本報(bào)通訊員)
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