隨著兒童“觸屏”年齡越來越小，三四歲上網(wǎng)課、五六歲成“小眼鏡”的情況并不鮮見。教育部曾發(fā)布指引建議，0歲至3歲幼兒禁用手機(jī)、電腦等視屏類電子產(chǎn)品，3歲至6歲幼兒也應(yīng)盡量避免接觸和使用。但記者發(fā)現(xiàn)，隨著網(wǎng)課市場不斷拓寬，網(wǎng)課低齡化趨勢明顯，向家長輸出焦慮的同時，電子產(chǎn)品對孩子視力的影響也不容忽視。
低齡上網(wǎng)課，眼睛“傷不起”
趣味英語啟蒙課、少兒音樂啟蒙課、在家上的早教課……隨著暑期到來，網(wǎng)絡(luò)上各種幼兒線上課程宣傳火熱，不少課程更是打出“2歲就能上”“針對0歲至6歲兒童英語”等廣告。
國家衛(wèi)健委公布數(shù)據(jù)顯示，2020年我國兒童青少年總體近視率為52.7%，比前一年上升了2.5個百分點(diǎn)。專家認(rèn)為，近視低齡化現(xiàn)象值得警惕。天津市眼科醫(yī)院視光中心主任李麗華說：“近視低齡化的情況在增加，‘觸屏’時間變長是重要的影響因素?！北本┮凰變簣@的教師也告訴記者，“以前大班的孩子偶爾會有近視的情況，現(xiàn)在中班甚至小班的學(xué)生都有檢出近視的”。
網(wǎng)課時間長，運(yùn)動卻沒時間
為保護(hù)幼兒視力健康，我國已出臺多項指引和意見。教育部發(fā)布的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》中建議，嚴(yán)格控制兒童使用電子產(chǎn)品的時間和頻次，單次使用時間不宜超過15分鐘。
但實際上，大多數(shù)兒童網(wǎng)課時間明顯超出建議時長。記者撥打了十多家網(wǎng)課品牌電話進(jìn)行咨詢，發(fā)現(xiàn)主流網(wǎng)課不論是直播還是錄播，時長大多在15分鐘到40分鐘之間，有些課程會在中途休息一次?！皟和暳ι刑幱诎l(fā)育狀態(tài)，這已明顯超出兒童視力能夠承受的范圍?！崩铥惾A表示。
有網(wǎng)課教師坦言，上網(wǎng)課的孩子年齡越來越小。為了適應(yīng)市場需求，機(jī)構(gòu)去年開始開拓3歲以下兒童網(wǎng)課。中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認(rèn)為，6歲以下兒童身心發(fā)育都未達(dá)到網(wǎng)課教學(xué)的程度。多名教師也認(rèn)為，3歲以下幼兒網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果不佳。
與網(wǎng)課的火熱不同，兒童的運(yùn)動時間卻難以保障。教育部等15個部門聯(lián)合印發(fā)的《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021—2025年）》指出，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個小時體育活動時間。去年10月國家衛(wèi)健委發(fā)布的《兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南（更新版）》再次明確這一要求。但記者隨機(jī)采訪多位家長和老師均表示難以實現(xiàn)。
需共同守護(hù)兒童的健康
“0歲到6歲是兒童視力發(fā)育的關(guān)鍵期?！崩铥惾A強(qiáng)調(diào)，長時間使用電子產(chǎn)品、缺乏戶外活動等都可能導(dǎo)致消耗兒童的遠(yuǎn)視儲備，造成較早地出現(xiàn)近視。
天津體育學(xué)院體質(zhì)檢測與運(yùn)動處方研究中心主任譚思潔建議，要適當(dāng)加強(qiáng)兒童室外有氧運(yùn)動的時間?！坝醒踹\(yùn)動在改善體質(zhì)的同時，對緩解眼部肌肉疲勞會起到積極作用。多曬太陽也會促進(jìn)維生素D、鈣等營養(yǎng)元素的吸收。一般來說，戶外運(yùn)動20分鐘左右就能起到一定效果。”她建議，兒童多進(jìn)行球類、跑跳等有氧運(yùn)動，低齡兒童可以投擲紙飛機(jī)或者擲沙包等。
專家還強(qiáng)調(diào)，除了對兒童視力的影響，上網(wǎng)課時如久坐且坐姿不正確，很可能會影響到兒童的脊柱健康。目前，脊柱側(cè)彎已經(jīng)成為繼肥胖、近視之后，危害我國兒童青少年健康的第三大疾病。
“網(wǎng)課低齡化帶來的不僅僅是對兒童身體的危害?！眱Τ瘯熣J(rèn)為，6歲以下兒童壓力過大可能造成更多成長發(fā)育問題，過多參加超出孩子本身發(fā)展階段的課程學(xué)習(xí)并不利于孩子身心健康。
據(jù)新華社
（責(zé)任編輯：梁艷）
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