近來，各地老年大學秋季學期招生開啟后，一些學校的線下報名通道排起長龍，網(wǎng)絡報名幾分鐘內名額全部被搶空。家住沈陽的劉阿姨調動全家齊上陣，最終還是沒報上。“刷一下就滿額，太火了?！彼f。
作為由政府主導、強調公益性的老年教育機構，老年大學近年來熱度持續(xù)攀升。黨的二十大報告明確提出，實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略，發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)。今年8月，國務院關于加強和推進老齡工作進展情況的報告提到，到2025年，每個縣(市、區(qū)、旗)至少有1所老年大學。
老年人“搶”位入學
多位老年大學負責人表示，這幾年老年大學很火，每年都擴招，但因為小班教學等原因名額有限，常?！耙蛔y求”。
“老年大學的開設需要滿足一定條件?！敝袊夏甏髮W協(xié)會副秘書長李春華說，舉辦老年大學需要具備適合老年人的教學場地、師資并得到相關部門批準等。
據(jù)了解，各級各類老年大學有的歸組織部門主管，有的屬教育、民政、文化或老齡等部門(機構)主管，還有的為市場監(jiān)管等部門審批，一般是“誰舉辦、誰管理，誰審批、誰負責”。由于管理部門不同，財政經(jīng)費來源渠道也不相同，基本上誰主管誰投入。
老年大學規(guī)模有大有小，學員人數(shù)多的可達幾萬人。入學年齡通常在50歲至80歲之間，需提交相應材料注冊報名，一般沒有入學考試，普遍是選課學習，對畢業(yè)沒有硬性要求和規(guī)定。課程主要包括音樂、書畫、語言文化等，學制通常根據(jù)具體需求設置。老年大學收費沒有國家統(tǒng)一標準，一門課多在幾百元左右。
金陵老年大學副校長葉南客說，老年大學滿足了老年人學習、交友、娛樂等多種需求，不僅可以學習知識技能，還是社交的重要場所。
江蘇常州的汪榮慶在老年大學報了書畫、文學等課程，“活到老要學到老”；南京的劉阿姨學習舞蹈，彌補年輕時的缺憾；62歲的河北“空巢老人”李阿姨認識了新朋友，一起上課、一起買菜，不再孤單……
近年來，擴大老年教育資源供給的政策不斷出臺。《“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務體系規(guī)劃》等文件提出，依托國家開放大學籌建國家老年大學，搭建全國老年教育資源共享和公共服務平臺；推動部門、行業(yè)企業(yè)、高校舉辦的老年大學面向社會開放辦學；支持各類有條件的學校舉辦老年大學(學校)、參與老年教育……
數(shù)量不斷增加，課程持續(xù)更新
中國老年大學協(xié)會發(fā)布的《中國老年教育發(fā)展報告(2019－2020)》顯示，截至2019年末，我國老年大學(學校)數(shù)量約為7.6萬所，比2017年增加了1.4萬多所。
老年大學建設不斷向基層延伸，有的建在百姓家門口。最近幾年，江蘇、湖北、山東等多地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))設立了老年大學分?；蚪虒W點。
據(jù)悉，湖北黃岡計劃年底實現(xiàn)老年大學分校(教學點)覆蓋全市50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和30%的村(社區(qū))。福建廈門提出明年基本實現(xiàn)所有鎮(zhèn)(街)和村(居)老年大學教學點全覆蓋。山東德州計劃利用3年時間建立社區(qū)老年大學分校(教學點)120個。
9月20日，南京雨花老年開放大學新林社區(qū)學習點掛牌成立。學員張阿姨很興奮，“在家門口就能上學了”。
湖北英山縣一處老年大學分校的負責人說，以前大家要去縣里老年大學上課，路程遠不方便，名額也有限制?，F(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立了分校，專人負責日常管理，還根據(jù)具體需求開設課程，很多農(nóng)村老年人坐到了書桌、課桌旁邊。
此外，老年大學的課程、內容不斷更新。
成都市老年大學推出無人機攝影課程，天津市老年人大學開設法律基礎課程，上海市虹口區(qū)老年大學“上新”視頻編輯課程，廣州市老年干部大學增加“科技游學”班，帶領老年學員參觀科技企業(yè)、了解前沿科技知識。智能手機培訓、防范金融詐騙等內容也在課表之中頻頻出現(xiàn)。
常州老年大學相關負責人介紹，新課程貼合時代發(fā)展，實用性強，很受歡迎，通常是爆滿的狀態(tài)。
“以前大家調侃上的是老年藝校，現(xiàn)在已經(jīng)不局限于‘琴棋書畫’了。”常州老年大學的一位學員說。拍攝、修圖、后期制作……老人們學習著電腦操作和視頻剪輯，有的還當上了UP主，收獲幾十萬粉絲。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，許多老年大學進行線上教學，視頻遠程授課?！皩W習不受影響，還可以看回放?！碧旖蚴泻游鲄^(qū)老年大學學員趙志說。
多措并舉助力老有所學
截至2021年底，我國60歲及以上人口達2.67億，預計“十四五”時期，將突破3億?！吨泄仓醒?國務院關于加強新時代老齡工作的意見》提出將老年教育納入終身教育體系。但與此同時，國內老年大學容納的學員數(shù)量只有千萬人。
李春華表示，我國老年教育資源總供給不足，仍面臨發(fā)展不充分、不平衡等問題，應重點關注邊遠地區(qū)和縣級及以下老年大學(學校)的發(fā)展情況。
江蘇省老年大學協(xié)會秘書長徐建設表示，城鄉(xiāng)社區(qū)在發(fā)展老年教育事業(yè)上的重要性日益突出，應進一步推動教育資源下沉，整合利用現(xiàn)有資源，加強與社會組織、專業(yè)機構、高校等聯(lián)動合作，拓展教學場地、壯大師資力量。
江陰老年大學文史外語家政保健系主任殷曉建議，用好在線教育平臺，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)＋”模式，把更多優(yōu)質資源共享給鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年人。同時培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)線下輔導教師，以“雙師”的形式來完成線上線下融合。
隨著老年教育業(yè)態(tài)蓬勃興起，一些教育培訓機構也紛紛開設針對老年人的付費課程，有效增加了教育資源、擴展了教育市場。但值得注意的是，一些不法分子也因此乘機實施詐騙等不法行為。
受訪人士建議，相關部門應加強對以養(yǎng)生、保健、投資、收藏等名義開展的營利性講座、培訓的監(jiān)管。老年群體及其子女也要提高警惕，謹慎選擇學習機構。(記者宋佳、田曉航、何磊靜、梁姊)
（責任編輯：梁艷）
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