思?xì)w汾河，無(wú)日不悠悠
盛夏汾源，綠水青山；管涔林海，天然氧吧。7月19日，從北京永定河畔出發(fā)，由11名中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院同學(xué)組成的“省校合作”團(tuán)隊(duì)，溯源而上，集結(jié)寧武。天之驕子，給山城帶來(lái)陣陣新風(fēng)，古關(guān)寧武，讓傳媒學(xué)子頓覺(jué)神清氣爽。剛放下行囊，來(lái)不及客套，同學(xué)們便紛紛涌向見(jiàn)面會(huì)場(chǎng)，展現(xiàn)在大家面前的是為期一周的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)行程安排表?？h委常委、縣委組織部部長(zhǎng)梁利軍告訴同學(xué)們，圍繞紅色資源傳承保護(hù)、鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、旅游勝地文旅互動(dòng)、媒體矩陣做大做強(qiáng)等將深入各個(gè)基地，展開(kāi)合作調(diào)研。
追尋紅色足跡
革命老區(qū)寧武縣，紅色是最鮮亮的底色。
20日一大早，旭日東升。同學(xué)們啟程前往紅色之旅的第一站——寧武縣西南部原新堡鄉(xiāng)蘆草溝村。1940年1月，寧武縣抗日民主政府成立；2月即遷至蘆草溝村；1941年5月至1942年10月，八路軍120師358旅8團(tuán)曾駐扎在這里，烽火硝煙的鐵血?dú)q月中，蘆草溝抗日完小于1941年10月創(chuàng)辦。7月的蘆草溝，草長(zhǎng)鶯飛?！盀橹腥A之崛起而讀書”又在耳畔震響，沒(méi)膝的綠草中，同學(xué)們且行且珍惜。
下午3時(shí)，同學(xué)們前往新堡鄉(xiāng)舊堡村。這里是創(chuàng)造“勞武結(jié)合”的特等民兵英雄張初元同志的故居所在地。聽(tīng)說(shuō)大學(xué)生們來(lái)訪，村民們紛紛聚攏過(guò)來(lái)，老英雄的孫子張卿貴同志向同學(xué)們深情講述了“老爺爺?shù)母锩适隆薄ｑ雎?tīng)發(fā)生在1943年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段的英雄事跡，同學(xué)們表示：給我們上了一堂鮮活而生動(dòng)的黨史課。
21日，蘆芽山腳下的西馬坊鄉(xiāng)迎來(lái)了前來(lái)探訪的同學(xué)們。在“三線建設(shè)”時(shí)恒光機(jī)械廠舊址上開(kāi)辟的紅色記憶展覽廳，在席麻洼村“軍火田”創(chuàng)始人特等民兵英雄邢四娃故居前，在西馬坊鄉(xiāng)饅頭山村烈士陵園里，同學(xué)們觀瞻圖片文物，詢問(wèn)相關(guān)細(xì)節(jié)。每到一處，重溫那一段段崢嶸的歲月，緬懷那一個(gè)個(gè)英雄的功勛，靈魂受到震撼，精神得以洗禮。用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈的壯志，在青春的旗幟上高高飄揚(yáng)。
共謀綠色發(fā)展
“寧武不僅是一方紅色的熱土，更是一塊資源富地、生態(tài)要地、文化重地、旅游勝地、發(fā)展寶地。要把汾源大地的青山綠水真正變成寧武老百姓的金山銀山?！睂幬淇h深化省校合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、縣委書記侯俊生對(duì)同學(xué)們說(shuō)，“這是作為煤炭大縣的寧武轉(zhuǎn)型發(fā)展的綠色之路，是同步小康的光明之路，是鄉(xiāng)村振興的幸福之路?！?/p>
22日，期待滿滿的同學(xué)們來(lái)到寧武縣現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，進(jìn)入寧武毛健茶、山區(qū)道地中藥材、莜麥餅干食品等的加工企業(yè)與企業(yè)管理人員、員工交流互動(dòng)，了解建設(shè)與生產(chǎn)現(xiàn)狀，共同探討在山區(qū)有限的耕地條件下如何發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源特色優(yōu)勢(shì)，推廣本地特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，增加農(nóng)民收入，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
“汾河流水嘩啦啦”，吸引著中國(guó)傳媒的學(xué)子們傾心傾聽(tīng)；管涔山脈如詩(shī)如畫，用盛夏般的熱情迎接著這一群充滿青春氣息的年輕人。21日下午，同學(xué)們帶著地理位置產(chǎn)生的差異，帶著探尋的陌生感，于紅色、綠色、藍(lán)色之間感悟和諧之美，于絢爛和精美之間覓得平衡。在汾河源頭水母殿品嘗源頭活水，在寧化古城這座中國(guó)最小的宋城中感悟千年一瞬，在寧武關(guān)唯一遺存寧武古樓撫摸明磚斑駁，在萬(wàn)年冰洞的沁涼里驚嘆第四紀(jì)冰川遺跡的絕世奇美，走進(jìn)懸空寺、懸棺、懸空村體驗(yàn)山民風(fēng)俗、土著風(fēng)情；漫步海拔2600米的亞高山草甸荷葉坪，欣賞高山天池馬營(yíng)海的湖光霞輝，繞行蘆芽山最高峰太子殿俯瞰山河壯美……紅色基因顯影成圖畫，夏日清涼變幻為“綠寶”。大家在對(duì)寧武縣自然與歷史文化、人文與生態(tài)資源產(chǎn)生濃厚興趣的同時(shí)，也對(duì)百里汾河川沿線景區(qū)開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀與進(jìn)一步拓展展開(kāi)討論。令人欣喜的是，同學(xué)們還以“我眼中的寧武”征文和攝影作品為他們的社會(huì)調(diào)查之旅作了個(gè)性化詮釋和具象化呈現(xiàn)。蘆芽山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)主任梁海宏深有感觸地說(shuō)：“孩子們看問(wèn)題的角度和維度令人耳目一新，他們的背后是一個(gè)個(gè)層圈和粉絲群，傳播力和影響力不容小覷?！?/p>
綠色澤被百姓，綠蔭孕育人才。22日上午，在寧武縣融媒體中心走出去、請(qǐng)回來(lái)的同時(shí)，送出去、學(xué)回來(lái)的“雙向互動(dòng)”也在進(jìn)行。在觀摩中心運(yùn)行情況后，大家就新媒體發(fā)展方向、人才培養(yǎng)、技術(shù)培訓(xùn)等方面坦誠(chéng)提出建議，雙方列出定向培訓(xùn)清單。這樣的連臺(tái)好戲，在寧武縣高級(jí)中學(xué)得到延時(shí)，下午的座談會(huì)上，就進(jìn)一步培養(yǎng)藝術(shù)類專業(yè)人才合作意向，寧武縣高級(jí)中學(xué)與傳媒師生懇談甚歡，氣氛熱烈。問(wèn)道于發(fā)展方略，求賢于“省校合作”，在成為共識(shí)的同時(shí)，也成為期待開(kāi)花結(jié)果、落地生根的殷殷期盼。
凝紅聚綠 立基拓新
有一種力量，在合作中勃發(fā)；有一種夢(mèng)想，在朝陽(yáng)中升騰。
23日上午8時(shí)，寧武縣賓館三樓會(huì)議室里懸掛著的“中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院和寧武縣合作簽約暨實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地揭牌儀式”的紅色條幅，綠意盎然的“寧武綠喬”，見(jiàn)證了“省校合作”凝紅聚綠、立基拓新的高光一刻。中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院黨委書記陳作平與市縣領(lǐng)導(dǎo)共揭基地之牌紅色蓋布，簽訂共建合同綠色條款，此次合作之旅展示了“省校合作”深度融合的廣闊前景，基地項(xiàng)目凸現(xiàn)了山區(qū)發(fā)展的汾水虹橋。前期開(kāi)展的合作項(xiàng)目主要是：大學(xué)生實(shí)習(xí)基地、融媒體中心整體業(yè)務(wù)提升、縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目、文旅品牌有效傳播項(xiàng)目、紅色教育和國(guó)情教育基地。這些合作項(xiàng)目將落戶鳳凰古城，必將為寧武發(fā)展彰顯“高校智慧”，構(gòu)筑人才高地，增添內(nèi)生動(dòng)能，開(kāi)拓新天新地。
傳媒與山區(qū)合作傾情傾力，“省校合作”舉辦攝影大展與建立藥材基地的意向同樣也令人振奮：與北京電影學(xué)院已初步擬定《“金駒杯”忻州古城（暫名）全國(guó)大學(xué)生攝影展活動(dòng)方案》，并已上報(bào)市委。與中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院（北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院）藥用植物研究所就共建中醫(yī)藥科普教育基地、藥物植物園、大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、中藥材調(diào)查、文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展深入交談，形成共識(shí)。8月3日，寧武縣與中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院（北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院）藥用植物研究所對(duì)接洽談的共建研究生社會(huì)實(shí)踐基地、蘆芽山中藥材高端智庫(kù)、蘆芽山中藥材文旅康養(yǎng)事業(yè)發(fā)展示范基地已達(dá)成意向，準(zhǔn)備在全市省校合作大會(huì)上舉行簽約和“中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院（北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院）藥用植物研究所研究生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌儀式。記者還了解到，寧武縣委縣政府為夯實(shí)“省校合作”之基，發(fā)揮人才最大效能，在圍繞“12大基地”建設(shè)上形成上下聯(lián)動(dòng)協(xié)作高校整體推進(jìn)的工作合力的同時(shí)，錨定目標(biāo)，精準(zhǔn)施策。其中，全面排查摸底，完善本土智庫(kù)。建立寧武籍在外高校人才數(shù)據(jù)庫(kù)和寧武籍優(yōu)秀大學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)；啟動(dòng)校地合作，開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。鼓勵(lì)支持縣直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位為大學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位，鍛煉平臺(tái)的兩步棋，先手落子，舉措有力。目前，已有忻州師院26名大學(xué)生深入蘆芽山景區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)；團(tuán)縣委組織開(kāi)展的“青春興晉”寧武籍大學(xué)生返鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接納大學(xué)生38名，在寧武各企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。
源遠(yuǎn)者流長(zhǎng)，根深者葉茂。一遍遍展讀合作協(xié)議，協(xié)議中每一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)行都有以縣委書記、縣長(zhǎng)任雙組長(zhǎng)，縣委、縣政府分管副職任副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和合作專班步步跟進(jìn)，每一座基地的建立都以項(xiàng)目推進(jìn)，每一段工作的走深走實(shí)都實(shí)行了清單化管理，每一項(xiàng)事業(yè)的拓展都有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和強(qiáng)力的保障；一次次回顧合作之程，旅程中既有少年人青春勃發(fā)的蓬勃朝氣，又伴隨干事創(chuàng)業(yè)、崇尚力行的旺盛精氣神兒；既有紅色足跡深烙心途的壯我行色，又有綠色生態(tài)福澤汾川的亮麗風(fēng)光。省校合作“12大基地”助力寧武縣域經(jīng)濟(jì)全方位、高質(zhì)量發(fā)展的人才方陣已經(jīng)鋪陳開(kāi)來(lái)，全縣上下呈現(xiàn)出一派靶向引才、賢才云集、綠色召鳳、百鳳朝陽(yáng)的生動(dòng)態(tài)勢(shì)。美哉寧武，情聚群賢！壯哉寧武，攜手奮進(jìn)！美哉壯哉，寧武的明天更美好?。ò鄰J 付彥云）
（責(zé)任編輯：盧相?。?/span>
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