五寨大地，人杰地靈，東連神池，西至岢嵐，北達偏關，南往寧武。但相對封閉的地理位置形成了特殊的人才“困局”。本土英才“走南闖北”，他鄉(xiāng)豪杰“久等不來”。人才“困局”困住的不止是人才，更困住了處于轉(zhuǎn)型發(fā)展關鍵期的五寨。為了“破局”，全縣上下找出路、尋明路、為人才工作蹚新路，以省校合作為契機，變?nèi)瞬拧暗喂唷睘槿瞬拧奥唷?，通過“育才、引才、尊才、留才、用才”吸引人才的加盟、尋求科技的加持，打造人才清泉。五寨縣委、縣政府向廣大學子發(fā)出誠摯邀請，在全縣選拔精兵強將奔赴各地，遍投招賢帖，誠邀鳳凰來。打破了人才“困局”，為五寨開放提速、創(chuàng)新轉(zhuǎn)型提供了源源不斷的智力支持。
“象牙塔”中三顧茅廬，“聚賢臺”下靜候佳客
引人才清泉，前提在“引”。五寨把人才視為破局成勢、開局定勢的源頭活水。摸清自己家底，明晰本地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，做到有的放矢，找準聯(lián)姻對象。特色農(nóng)業(yè)是五寨轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要抓手，也是五寨打造農(nóng)業(yè)強縣的重要支撐。省校合作時五寨瞄上了西北農(nóng)林科技大學農(nóng)學院的小麥種植技術，在雙方共同努力下，技術走出實驗室，與黃土地進行了擁抱。
五寨縣主要領導親自帶隊，三顧茅廬走進“象牙塔”，拿出誠意、捧出誠心，暢談合作、共謀未來，真心實意把人才“請進來”。組織部門全力以赴，筑好“聚賢臺”，拿出全部家當，開通綠色通道，做好保障服務，打造人才第二故鄉(xiāng)。
省校合作的不斷深入，結(jié)出了累累碩果。甜糯玉米、水果玉米種植在有關高校、科研院所的有力支持下，試種面積年年翻番，“千畝彩色小麥示范基地”項目培育種植了秦紫1號、黑麥76號、太紫6336號三個優(yōu)良品種，讓五寨農(nóng)民走上了幸福路。
群賢畢至各顯神通，科技賦能授人以漁
引人才清泉，引后要“用”。省校合作，雙方各司其職。政府搭臺、高校唱戲。五寨縣政府傾盡全力把舞臺搭起來，構(gòu)建12大基地。高校在各自的舞臺上發(fā)揮所長，精準對接各地產(chǎn)業(yè)，補上人才缺口。中國科學院微生物研究所李少杰博士前往五寨出任五寨縣億牧源農(nóng)牧科技有限公司第一任首席專家，圍繞微生物菌種篩選、發(fā)酵工藝研究和微生物的產(chǎn)品研發(fā)等課題深入開展研發(fā)工作，建立了玉米秸稈黃儲發(fā)酵的生產(chǎn)技術體系和養(yǎng)殖飼料加工流程體系。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。在“外來和尚念好經(jīng)”的同時，更要做好本土人才的培養(yǎng)工作，讓人才清泉在五寨大地不斷流淌，讓人才之花在五寨大地不斷綻放。利用外來專家學者帶來的先進科學技術，從田間地頭培養(yǎng)“農(nóng)秀才”，在學習實踐中造就“土狀元”。用科技賦能授人以漁，立萬世之功。山西大學中醫(yī)藥現(xiàn)代研究中心與忻州市五寨縣“握手”，利用中藥材種植基地對農(nóng)民進行培訓，幫助當?shù)厝罕娮呱现赂坏拇蟮馈?/p>
省校合作成效斐然，表里山河重煥新顏
引人才清泉，用要見“效”。開展省校合作以來，五寨大地乘勢而上、不斷前行，已贏得“滿堂紅”，農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺遍地開花，優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品搭乘互聯(lián)網(wǎng)的快車遠銷國內(nèi)外。特色農(nóng)產(chǎn)品百花齊放，玉米、小麥、藥材打響了五寨品牌。紅色文化落地生根，國情教育基地播種紅色種子，傳承紅色基因……五寨正邁入高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展“快車道”。
引人才清泉，解人才“困局”，五寨農(nóng)業(yè)大縣顯出別樣風采。今后的五寨大地將繼續(xù)打造“人才自流井”，讓人才清泉在這片肥沃的土地上永遠流淌！（王 卿）
（責任編輯：盧相?。?/span>
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