“鄉(xiāng)村振興萬人計(jì)劃”實(shí)施以來,寧武縣聚焦提升農(nóng)村人才隊(duì)伍水平,緊盯到村工作大學(xué)生成長(zhǎng)成才關(guān)鍵環(huán)節(jié),幫助他們提升理論素養(yǎng)、練就過硬本領(lǐng)、服務(wù)基層群眾。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,奏好“上崗曲”。將到村工作大學(xué)生培訓(xùn)納入全縣干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,堅(jiān)持將崗前培訓(xùn)、定期輪訓(xùn)、縣內(nèi)培訓(xùn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)相結(jié)合。重點(diǎn)圍繞黨的二十大精神、鄉(xiāng)村振興、基層治理和中央一號(hào)文件等內(nèi)容,采取“線上+線下”“培訓(xùn)+實(shí)踐”形式,加強(qiáng)到村工作大學(xué)生理論素養(yǎng),鼓勵(lì)他們深入所包村參與黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)等各項(xiàng)工作,不斷提升綜合素質(zhì)。
激發(fā)干事動(dòng)力,奏好“履職曲”。突出人崗相適,結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)、所學(xué)專業(yè)、鄉(xiāng)村現(xiàn)狀、發(fā)展需要,精準(zhǔn)選派到村崗位。建立包鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、村黨支部書記、駐村干部、縣直部門業(yè)務(wù)骨干“6+1”幫帶機(jī)制,將工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法手把手傳授、面對(duì)面指導(dǎo)、心貼心交流,幫助到村工作大學(xué)生盡快進(jìn)入角色、適應(yīng)崗位。組織到村工作大學(xué)生深入群眾,了解村情、社情、民情,并形成工作日志,提升綜合能力。
突出嚴(yán)管厚愛,奏好“管理曲”。將到村工作大學(xué)生納入全縣干部隊(duì)伍建設(shè)中通盤考慮,長(zhǎng)期跟蹤監(jiān)督,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。不斷規(guī)范管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行到崗考勤、年終考核、請(qǐng)銷假制度。定期組織到村工作大學(xué)生參加座談會(huì),與他們談心談話,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)和工作學(xué)習(xí)情況。積極搭建政策咨詢、互動(dòng)交流、展示風(fēng)采的平臺(tái),讓到村工作大學(xué)生盡展其長(zhǎng)、盡展其才,為持續(xù)強(qiáng)化基層治理貢獻(xiàn)智慧和力量。(齊超凡)
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