本報訊 實施“鄉(xiāng)村振興萬人計劃”是省委全面加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、提升基層治理能力、推進鄉(xiāng)村振興的重要舉措。代縣始終把到村工作大學(xué)生作為培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀基層干部的主陣地，下好“四步棋”助力到村工作大學(xué)生在鄉(xiāng)村振興實踐中錘煉真本領(lǐng)，練就扎實作風(fēng)，不斷開創(chuàng)工作新局面。
堅持精準(zhǔn)選拔，下好“先手棋”。緊貼縣委、縣政府近年來的中心工作，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀和選人用人需求實際，綜合到村工作大學(xué)生所學(xué)專業(yè)特長和個人意愿，周密制定到村工作大學(xué)生任職計劃，給到村工作大學(xué)生“搭臺子、安位置、壓擔(dān)子”，做到人崗相適、人事相宜，避免到村任職期間出現(xiàn)“水土不服”。2021年以來，代縣按照市委組織部要求，安排195名大學(xué)生到村工作，實現(xiàn)“一村一名大學(xué)生”全覆蓋，直接參與鄉(xiāng)村振興、基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項目推進等實踐鍛煉，實現(xiàn)服務(wù)基層能力快速提升。
加強關(guān)心關(guān)愛，下好“引導(dǎo)棋”。實施“鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員+村‘兩委’主干+到村工作大學(xué)生”的“2+1”雙重導(dǎo)師幫帶機制，為到村工作大學(xué)生傳經(jīng)驗、教方法、解難題，通過示范引領(lǐng)，帶領(lǐng)到村工作大學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境、融入基層、增長才干?？h委組織部定期組織召開到村工作大學(xué)生座談會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委專職分管副書記每季度與到村工作大學(xué)生談心談話，及時聽取了解到村工作大學(xué)生的思想?yún)R報和工作情況，幫助到村工作大學(xué)生解決工作、生活上的困難，讓到村工作大學(xué)生能夠輕裝上陣，全身心投入到基層一線工作中。
注重學(xué)做結(jié)合，下好“核心棋”。組織到村工作大學(xué)生參加培訓(xùn)，全方位開展黨性教育、專業(yè)能力培訓(xùn)和知識培訓(xùn)，教育引導(dǎo)到村工作大學(xué)生堅定理想信念，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，錘煉能力作風(fēng)，健全知識體系。督促指導(dǎo)到村工作大學(xué)生進農(nóng)家、察實情、聽民聲，圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村推進基層公共服務(wù)和發(fā)展集體經(jīng)濟、黨建引領(lǐng)基層治理等方向開展村情、社情調(diào)研，撰寫村情綜合信息，著力提升到村工作大學(xué)生的為民情懷及推動地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展能力。
強化日常管理，下好“關(guān)鍵棋”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委結(jié)合實際制定《到村任職到村工作大學(xué)生日常管理辦法》，建立完善管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的日常管理體系。由縣級組織部門牽頭，在充分征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委意見基礎(chǔ)上，開展到村工作大學(xué)生到村任職期間的平時考核和年度考核，著重了解到村工作大學(xué)生德才表現(xiàn)和工作實績，全方位、多角度考準(zhǔn)考實到村任職表現(xiàn)情況，將考核結(jié)果與到村工作大學(xué)生獎懲、提拔使用等掛鉤，營造比學(xué)趕超的良好氛圍，進一步激勵到村工作大學(xué)生干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為。 （劉帥 賀洋）
（責(zé)任編輯：蔡文斌）
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